为深入贯彻落实国家pg电子模拟器免费人工智能赋能职业教育的战略部署,加快推进我校人工智能专业建设和人工智能通识教育改革,4月27日,数学与信息工程学院院长李静、副院长仇丹丹一行赴浙江大学及杭州安泉数智科技有限公司开展专题调研交流。此次走访是我校推进“专业+通识”双轮驱动人才培养体系建设、深化产教融合的重要举措,也是澳门pg电子app主动对接国内顶尖高校和头部科技企业、拓宽办学视野的具体实践。
参观浙大人工智能展厅感受顶尖科研实力
调研期间,我校代表团首先参观了位于浙江大学紫金港校区的人工智能展厅。在浙江大学黄进教授的引导下,代表团系统了解了浙江大学在人工智能领域的重大科研成果与前沿探索。从全球领先的港口无人驾驶系统、3D打印智能建模项目,到探月飞行仿真系统、服装智能设计平台,再到智能电杆、幕墙清洁机器人等创新创业产品,一系列高水平科研成果生动展现了人工智能技术在服务国家战略、推动产业升级、改善民生福祉中的巨大价值。此次参观为我校人工智能技术应用专业建设和课程体系优化提供了重要参考,也为我校教师开拓学术视野、提升科研能力注入了新的动力。

走访安泉数智对接产业前沿需求
随后,代表团到访杭州安泉数智科技有限公司。在研究员郑泽辉的引导下,实地参观了企业展厅,深入了解安泉数智在数据安全、人工智能安全等领域的技术研发成果与产业应用实践。作为国内领先的数智安全企业,安泉数智依托浙江大学区块链与数据安全全国重点实验室的前沿技术,在“AI+安全”领域形成了显著的技术优势和丰富的工程实践经验。

座谈研讨凝聚共识共谋协同育人路径
座谈会上,安泉数智董事长黄进详细介绍了企业的发展历程、产品技术创新及在人工智能教育教学领域的创新实践。针对当前人工智能产业高速发展背景下复合型、安全领域技能人才的突出缺口,黄进提出以AI智能体应用和AI安全为特色方向,校企协同共建特色专业模块,打造差异化人才培养体系,这与我校人工智能技术应用专业的发展方向高度契合。随后,李静院长介绍了我校数学与信息工程学院的办学现状与特色优势。李静谈到,学院坚持开放办学导向,高度重视校企协同育人,期待依托安泉数智的产业资源,补齐实践教学短板,提升人才培养质量。
双方围绕师资能力提升、课程体系共建、实训平台搭建、pg电子夺宝试玩顶岗实习与就业输送等议题深入研讨,达成高度共识。当前人工智能产业高速发展,复合型、AI 安全领域技能人才缺口突出,校企将建立长效协同机制,以师资赋能为抓手,分步推进课程开发、实训落地、人才输送等全方位合作,以产教深度融合适配数智产业发展需求。黄进董事长分享了与其他高校的合作案例,为我校提供了可借鉴的产教融合模式。
锚定未来发展方向培育数智时代新人
本次调研交流活动加深了我校与浙江大学、安泉数智之间的了解与互信,为双方在专业共建、师资研修、课程开发、实训就业等方面的合作落地筑牢了基础。澳门pg电子app将以此次交流为契机,持续深化产教融合、科教融汇,推动人工智能专业建设与通识教育高质量发展,着力培养适应数智时代发展需求、具备精湛技术、跨学科AI素养、科学思维与向善伦理的高素质技术技能人才,为服务区域经济社会发展和教育强省建设贡献濮阳职业技术学院力量。
(数学与信息工程学院供稿)