近日，河南省教育厅公布2025年度河南省大中小学劳动教育优质课评选结果，我校艺术学院教师张博凭借扎实的教学功底与创新的课程设计，在省级现场复评中荣获一等奖。此次获奖充分展现了张博老师优秀的教学水平，也是艺术学院深化"艺术+劳动"融合育人、落实新时代劳动教育要求取得的显著成果。
一、立足专业特色，构建劳动教育体系
艺术学院作为澳门pg电子app艺术人才培养的重要基地，始终坚持将劳动教育与艺术专业建设深度融合。学院以《pg电子模拟器免费全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》为指导，围绕"以劳育美、以美育人"的目标，构建具有艺术学科特色的劳动教育体系。
学院威尼斯注册送38元的游戏网站班子高度重视此次评选活动，及时组织召开专题研讨会，明确"艺术实践即劳动载体、技艺锤炼即劳动过程"的育人思路。通过将器乐排练、舞台表演、作品创排等艺术实践环节转化为劳动教育场景，把工匠精神、团队意识和创作态度融入教学全过程。
近年来，学院先后开发《器乐排练与实践》等6门特色课程，建成"音乐实训劳动基地"、"非遗艺术传承工坊"等实践平台，为劳动教育课程创新提供了有力支撑，也为本次参赛奠定了坚实基础。
二、团队协同备赛，精心打磨参赛课程
自张博老师入选参赛名单以来，艺术学院立即组建了由教学名师、骨干教师和行业专家组成的指导团队。团队以"专业精准化、细节严谨化"为标准，全程指导课程打磨工作。
指导团队重点围绕三个环节开展指导：一是优化课程设计，完善"劳动与艺术"的融合逻辑；二是细化说课环节，针对省级复评要求进行多轮模拟演练；三是提升展示效果，精心制作演示文稿，生动展现艺术实践中的劳动过程。
在备赛过程中，课程方案经过12次修改，说课PPT优化20余次，现场答辩模拟演练数十次。每一个环节都凝聚着艺术学院团队的心血，体现了对劳动教育课程建设的深入思考。
三、展现教师风采，收获优异比赛成绩
张博老师从事教学工作十余年，具有丰富的教学经验和突出的教学能力。他曾带领团队获得2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖，连续三年获得河南省教学能力大赛一等奖，荣获河南省文明教师等多项荣誉。
在本次备赛过程中，张博老师深入调研行业需求，创新构建"劳动-艺术"融合育人体系，形成"吃得练习苦，方为传播人"的教学理念，将劳动精神培育融入艺术人才培养全过程。在省级复评中，他以清晰的教学思路、生动的实践展示和深刻的教学反思，赢得了评委的一致好评。
四、深化教学改革，推进育人模式创新
此次获奖是艺术学院持续推进教学改革的成果体现。学院将以此为契机，重点开展以下工作：一是完善课程体系，开发更多优质课程；二是加强实践平台建设，提升实训条件；三是建强师资队伍，发挥示范引领作用。
艺术学院将继续探索"以艺载劳、以劳育美"的育人路径，深化教育教学改革，不断提升人才培养质量，为培养德艺双馨的艺术人才作出新的贡献。
（艺术学院供稿）
